«Экстремизм в сети Интернет: как не попасть в ловушку»

Ребята, сегодня мы поговорим об экстремизме –одном из наиболее опасных явлений социальной жизни, дестабилизирующих политическую систему государства и угрожающих жизнедеятельности граждан. Экстремизм характерен провокацией беспорядков, террористическими акциями, сопровождаемыми насилием.

На практике это проявляется так: какое – либо крайне националистическое, политическое или религиозное недовольство перерастает в террористические настроения, далее следует череда угроз и начинаются теракты, уносящие жизни людей. Экстремизм опасен, прежде всего тем, что направлен на разрушение целостности государства и общества, нарушение прав, свобод и законных интересов человека и гражданина.

Экстремизм многообразен, а в последние годы экстремистские идеи активно функционируют в Интернет-пространстве. В ловушки людей, проповедующих экстремизм, попасться очень легко. Они ненавязчиво пропагандируют свои идеи, и ты сам не замечаешь, как поддаёшься их влиянию.

Как обезопасить себя от мошенников и как не попасться в ловушку экстремистов и террористических организаций?

Сайты, наполненные экстремистскими идеями, призывами и лозунгами, спокойно функционируют в виртуальном пространстве. Вербовка в ряды террористов начинается с простого дружеского общения. Вербовщик тщательно продумывает стратегию общения, цепляется за важные для человека ценности и навязывает собственные. Цель вербовщиков – спровоцировать человека на откровенность и вызвать необходимую реакцию.

Социальные сети позволяют пользователям наиболее раскрепощено выражать собственное мнение и отстаивать свою жизненную позицию, в отличие от общения «лицом к лицу».

В основном, жертвами террористов становятся подростки и молодые люди с еще не полностью сформировавшейся психикой и впечатлительным взглядом на мир. Для террористов они становятся идеальным и эффективным оружием, которым можно управлять. Ведь кто заподозрит школьника в желании совершить террористический акт? Специально обученные люди анализируют тысячи аккаунтов в социальных сетях, выбирая из них те, которые принадлежат молодым людям с проблемами в самореализации, умении общаться и взаимодействии с обществом. Такие ребята уходят в социальные сети, пытаясь в этой среде компенсировать нехватку общения, дружбы, внимания, участия и человеческой теплоты.

Все начинается с активного увлечения компьютерными играми, социальными сетями и различными сомнительными сайтами. Человек становится замкнутым, отдаляется от семьи и друзей, начинает интересоваться религией, деятельностью запрещенных организаций, темами оружия и насилия.

Перечислим приемы, которыми пользуются экстремисты:

Один из самых используемых приемов — заведомо ложное истолкование истории своей потенциальной жертве или создание мифов. Этот метод нацелен на постепенное изменение общественного мировоззрения. Вербовщик затрагивает наиболее болезненные точки своего собеседника и перетягивает его на свою сторону. Преподносятся искаженные факты событий, происходит настраивание против своих же соотечественников и отказ от каких-либо ценностей в пользу наиболее «выгодных» условий существования.

Еще один популярный прием — создание эффекта присутствия. Он достигается экстремистами за счет размещения на веб-сайтах видеороликов якобы с «места боевых действий». Так, на определенных сайтах размещены видеообращения боевиков к молодежи с призывами к вооруженным действиям и террористическим актам. Также часто используется гиперболизация негативных черт и ложных целей противника.

Также распространенным приемом экстремистов является фактографическая  пропаганда, когда под видом беспристрастных новостей преподносится, по сути, политически ориентированная информация.

Например, экстремисты ставят под сомнение точность какой-либо информации и представляют свою точку зрения. Чтобы противодействовать любым вбросам и лживой информации следует хорошо разбираться в методах вербовщиков, видеть скрытую манипуляцию или просто «проходить мимо». Равнодушие к такому типу поступающей информации, отказ от общения с потенциальными мошенниками и умение отделять нужную информацию от лишней обезопасит пользователя от скрытого воздействия.

Существует несколько правил пользования интернетом и выбора «правильных» сайтов.

  1. Не всегда сайты с экстремистским контентом удается блокировать. На первый взгляд, содержание не представляет никакой угрозы, а пишут авторы на обычные и безобидные темы. Всегда нужно быть осторожными с любыми видами информации и уметь распознавать «подводные камни». Тщательно изучите сайт, который хотите посетить, почитайте о нем отзывы.
  2. Будьте внимательны, когда к вам добавляется в друзья новый знакомый в социальной сети. Не принимайте в друзья всех подряд. Просмотрите его аккаунт, выясните, кто он и откуда вы можете быть знакомы. Не начинайте с ним разговор.
  3. Если вам пришло сообщение непонятного содержания в интернете или с незнакомого номера, не отвечайте на него.
  4. Сохраняйте осознанность, понимание, что с вами происходит сейчас. Вырабатывайте навык наблюдателя, задавайте вопросы: «Зачем Вы мне это говорите?», «Для чего Вам это нужно?». Не доверяйте никакой информации, поступающей извне, и не поддавайтесь на провокацию. Главное, не предоставляйте никакой информации о себе и своей семье.
  5. Перепроверяйте любую информацию, исследуя предмет полностью, начиная с отзывов в Интернете и заканчивая сводками МВД.
  6. Если вам предлагают заняться экстремистской деятельностью —не соглашайтесь, никакие доводы и уговоры не должны зародить в вас сомнения.
  7. Если возникли угрозы, то следует рассказать об этом близким людям и незамедлительно обратиться в правоохранительные органы.

Будьте бдительны и берегите себя. Спасибо за внимание!

 

«Как не стать жертвой теракта?»

Современную международную обстановку трудно назвать стабильной. И одной из причин этого является размах терроризма, приобретающий сегодня поистине всемирный характер. Существенные изменения и в формах терроризма и в практике борьбы с ним произошли и в нашей стране. Россия столкнулась с вопиющими фактами его проявления, как на собственной территории, так и в ближнем зарубежье. События последних лет со всей определенностью доказали, что Россия, как и все мировое сообщество, не в силах противостоять размаху терроризма. Именно этими обстоятельствами и была вызвана необходимость разработки Федерального закона «О борьбе с терроризмом”, принятого в июле 1998 года.

Террористический акт не знает заранее своих конкретных жертв, ибо направлен, прежде всего, против государства. Его задача – подчинить государство, его органы, всю общественность, заставить их выполнять требования террористов и стоящих за ними лиц и организаций.

Как же не стать жертвой теракта? Давайте запомним основные правила поведения в условиях угрозы террористических актов.

Ребята, как же не стать жертвой теракта?  Следует избегать посещение регионов, городов, мест и мероприятий, где возможно проведение терактов, такой регион, например, Северный Кавказ, места массового скопления людей — это многолюдные мероприятия. Здесь следует проявлять осмотрительность и гражданскую бдительность.

Что такое гражданская бдительность?  Например, оставленный кем-то подозрительный предмет (пакет, коробка, чемодан и т. д, человек вызывающий подозрение), о котором немедленно стоит сообщить в правоохранительные органы.

Какие действия необходимо применить при обнаружении подозрительных предметов? Не трогать руками, не вскрывать, зафиксировать время, поставить в известность администрацию, дождаться прибытия полиции.

Если вы услышали выстрелы, находясь дома, ваши первые действия? Не входить в комнату, со стороны которой слышатся выстрелы, не стоять у окна, сообщить по телефону.

Если вам поступила угроза по телефону вам необходимо?  Запомнить разговор, оценить возраст говорящего, темп речи, голос, зафиксировать время, обратиться после звонка в правоохранительные органы.

Если рядом прогремел взрыв, ваши действия? Упасть на пол, убедиться в том, что не получил серьезных ран, осмотреться, постараться, по возможности оказать первую мед помощь, выполнять все распоряжения спасателей.

Если вы оказались в числе заложников? Помнить главное — цель остаться в живых, не допускать истерик, не пытаться оказать сопротивление. Ничего не предпринимать без разрешения, помнить — спецслужбы начали действовать.

Горловское  городское управление юстиции Министерства юстиции Донецкой Народной Республики находится по адресу: 84634, г. Горловка,

ул. Интернациональна, 4а.

Телефон: (06242) 4-35-29

ГОРОДСКИЕ ПРЕДМЕТНЫЕ ОЛИМПИАДЫ

И снова наши ребята радуют нас своими результатами на Муниципальном этапе предметных олимпиад. Стали известны результаты рейтинга учащихся по русскому языку, географии, английскому языку и химии.

Русский язык: Евтихова Вероника 8-Б класс — 2-е место. География: Богачук Анна 8-А класс — 1-е место, Ясинецкая Наташа 9-А класс — 1-е место. Английский язык: Фёдоров Иван 6-Б класс — 2-е место, Пащенко Дмитрий 9-Б класс — 3-е место, Пасаман Виктория 11-Б класс — 3-е место. Химия: Леонова Лия 8-Б класс — 3-е место.

Поздравляем наших ребят и желаем им преодоления новых высот и достойного участия победителей в Республиканском онлайн этапе!

Онлайн родительское собрание

Переход на дистанционное обучение заставил в быстром темпе и эффективно решать  вопросы не только самого образовательного процесса, но и проблемы организации его с помощью родителей. Особенно когда речь идет об обучающихся  школ. В этом случае в ходе организации дистанционного обучения педагог всецело рассчитывает на помощь родителей, его задачей становится не просто привлечь родителей к деятельностному участию, но и получить в их лице верных союзников. С этой целью был разработан и реализован в период длительного удалённого образовательного процесса цикл виртуальных родительских собраний.

Собрания проводились в формате онлайн-конференции, виртуального дня, собрания-тренинга, собрания с применением метода проектов. Эмпирическим путем наиболее оптимальным форматом общения родителями совместно с педагогом признан формат онлайн-конференции. Видеосвязь и общение «каждый с каждым» способствует проведению собрания динамично и информативно -из-за большой  занятости современных родителей данный формат является самым оптимальным и удобным для дистанционной связи с родителями. Онлайн виртуальные родительские собрания 1-11-х классов являются обычной практикой в нашей школе, что позволяет эффективно поддерживать связь с родителями во время удалённого обучения.

ЗНАТОКИ КОНСТИТУЦИИ РФ

12 декабря 1993 года всенародным референдумом России была принята Конституция Российской Федерации – главный закон нашей страны. Конституция определяет государственное устройство страны, в которой мы живём, полномочия органов государственной власти, права и обязанности граждан России и поэтому каждый гражданин должен знать и уважать свою Конституцию.
Учащиеся нашей школы 12.12.2022 успешно прошли онлайн -викторину «Основной закон для всех». 

16 учащихся 6-А класса нашей школы вместе со своим классным руководителем Тарнавской С.Ю. 12.12.2022 успешно приняли участие в онлайн тестировании » Знаток Конституции Российской Федерации «, все участники показали достойный результат и были награждены сертификатами.

 

12 декабря ДЕНЬ КОНСТИТУЦИИ РФ

День Конституции Российской Федерации, который отмечается ежегодно 12 декабря, — одна из значимых памятных дат российского государства.
В этот день в 1993 году всенародным голосованием была принята Конституция Российской Федерации. Полный текст Конституции был опубликован в «Российской газете» 25 декабря 1993 года. С 1994 года, согласно Указам Президента России («О Дне Конституции Российской Федерации» и «О нерабочем дне 12 декабря») день 12 декабря был объявлен государственным праздником.
Внеурочная деятельность «Разговоры о важном» была проведена в дистанционном формате 12 декабря и, конечно же, занятие было посвящено Дню Конституции. Занятия во всех классах были проведены в форме эвристической беседы с выполнением зданий в соответствии с возрастом школьников. Сегодня ребята узнали о главном законе страны, о закрепленных в нем правах и обязанностях граждан.

С Днём Героев Отечества!

Вместе со всем народом великой России сегодня мы отмечаем День Героев Отечества. Эта славная дата символизирует мужество, патриотизм, верность Родине и готовность встать на ее защиту.

Праздник, имеющий глубокие исторические корни, объединяет героев всех времён, служит связующим звеном между поколениями.

Подвиги наших предков вдохновляют сегодняшних защитников Отечества. Участники специальной военной операции проявляют силу духа, стойкость и самоотверженность, приближая долгожданный мир.

Россия славится своими героями, которые на деле доказывают, что в жизни всегда есть место подвигу.

Именно поэтому, в такой знаменательный в истории России день, во всех классах нашей школы прошёл единый классный час «День Героев Отечества».

«Поклон глубокий до земли героям павшим и живущим!»

С целью создание условий для творческого развития детей средствами изобразительной деятельности, через осознание значимости героических событий истории нашей Родины, МБУДО Г.ГОРЛОВКИ «ЦДТ НР» проводит фотовыставку рисунков «Поклон глубокий до земли героям павшим и живущим. В этой городской фотовыставке детских рисунков принимали участие учащиеся 6-х и 7-х классов.

«Маленькие Герои Большой Войны»

Вчера наши ребята приняли участие в городском видео-лектории ко Дню Героев Отечества «Маленькие Герои Большой Войны» 8.12 5А,5Б и 7Б классы.

ВЗРЫВООПАСНЫЕ ПРЕДМЕТЫ

В связи с военными действиями, проходящими на территории Донецкой Народной Республики, на земле может находиться большое количество неразорвавшихся боеприпасов и взрывоопасных предметов, которые представляют огромную опасность для жизни и здоровья людей, в том числе детей. Разъясните своему ребенку, что при обнаружении вышеуказанных предметов категорически запрещается:

— наносить удары по ним;

— прикасаться, поднимать, переносить или перекатывать с места на место;

— разбирать или распиливать вышеуказанные предметы;

— бросать предметы в костер или разводить огонь вблизи них;

— собирать боеприпасы и приносить домой.

Также ребёнок должен знать, что:

— опасно играть в местах, где шли боевые действия, в лесу, заброшенных зданиях и полях;

— если нашли подозрительный предмет, НЕ ПОДХОДИТЬ К НЕМУ И НЕ ТРОГАТЬ!

— необходимо сразу же сообщить о находке взрослым и позвонить в МЧС («101»).

Ради сохранения здоровья и жизни ваших детей постоянно информируйте их о правилах поведения при обнаружении боеприпасов и взрывоопасных предметов.

Безопасность детей – забота родителей! Ответственность родителей за детей обуславливается обязанностью воспитывать своих детей, заботиться об их физическом и психическом здоровье, а также нравственном развитии. Очень важно для взрослых – самим правильно вести себя во всех ситуациях, демонстрируя детям безопасный образ жизни. Не забывайте, что пример взрослого для ребёнка заразителен!

ДУМАЙТЕ О БЕЗОПАСНОСТИ СВОИХ ДЕТЕЙ!